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    　　此外行文还有不等试，点抹的标准规定，使得每张卷子录取与否都有法可依。

    　　总而言之，省试之严格要胜过解试十倍。

    　　而且省试后在放榜前，按照惯例，主考官还要将前十名的卷子抄写一份副本进册上呈给天子御览，这意味着这十张卷子都是精挑细选而来。

    　　这些制度当然日后都慢慢被人找出空子击破了，但这也是法久弊生的缘故。

    　　在方实行糊名制，天子表明于孤寒中取士的决心后，确实是筛选了大量有真才实学的人。

    　　对此王珪当然明白，他是很精细的人，非常懂得揣摩上意。他与王安石是同年进士，他是第二名，王安石是第四名，他的才华不输王安石多少。

    　　范镇对王珪，王畴道：“如今朝堂欲求科举之变化，变声律为议论，变墨义为大义，这与我们当初致学读书时大不一样了。”

    　　声律为议论，就是降低诗赋地位，拔高策论。

    　　墨义改为大义就是从经学从训诂变为章句。

    　　这两点都引起了反对变革，鼓励守旧的范镇的不满。

    　　王珪道：“范公无论如何，此番进士科，诗赋还是第一场，至于论为第二场，策为第三场，贴经为最后一场。大体用得还是庆历前之旧法。”

    　　范镇道：“话是如此，但如今诗赋与经义之争越来越烈。之前我看了汴京，国子监呈上的卷子，这些考生的诗赋可谓大不如前。”

    　　“我以为策论取士对寒门不利，反利于官宦。”

    　　王珪想了想道：“我以为不如如此，以诗赋纯正为优等，以文章有见地为上等。”

    　　范镇，王畴都是点头答允。

    　　王珪道：“不过考生那边还需有所交代，我们起草个文稿贴在贡院门外，言近来重策论轻诗赋之弊，然后张贴在外。”

    　　范，王二人都是称许道：“此论甚好。称得上正大光明，堂堂正正。”

    　　这布告张贴之后，自是传到了章越耳里。

    　　章越暗道不好，如此看来省试诗赋的比重要增加啊，要如解试般取个好名次看来不易啊！

    


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